打通互联网与语文教学深度融合的“最后一公里”

'最后一公里'常被用来描述公共交通末梢和微循环的问题。近年来,这一概念逐渐被一些行业使用,被赋予了新的意义,引申为'完成一件事情的最后而且关键性的步骤'。这一步骤通常充满了困难且意义重大。联合国教科文组织亚太地区教师发展技术与教学整合能力标准将信息与通信技术在教育教学中的应用分为四个发展阶段:兴起、应用。