摘要
阅读能力是学生学习英语的基础能力,合作学习方式能够促进学生全情投入,提高学生的阅读理解力,帮助学生形成与分享阅读观点。本文以电子书包为学习环境,选取合作学习中比较适合阅读理解类内容的拼图教学模式,介绍其在英语阅读中的改进与应用。一、什么是拼图教学模式拼图教学模式(Jigsaw教学模式)由阿伦森(Elliot Aronson)和他的同事在1978年提出,侧重于通过小组合作、同伴互助的方式。
出处
《中小学数字化教学》
2018年第2期24-27,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
