美国数字化课堂观察与思考

飞越太平洋,跨过北极圈。2017年的深冬,笔者随广东省'新一轮百千万人才培养工程'赴美研修团到达美国康涅狄格州及随后的纽约,开始了为期21天的文化交流之旅。带着了解美国教育特点、对比中美教育差异的目的,研修团进入美国中小学校,观摩现场课堂,聆听专家讲座,从教育制度、课程设置、教学方式以及教学环境建设等众多角度获取对美国教育的认知。作为一名信息技术教师及教育技术主讲教师。