项目式学习社区的设计与实践

'互联网+'时代,综合实践活动课程的实施需要新的课程形态和实施策略。为体现新时代社会发展和学生发展的特点与需求,2017年9月教育部颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》指出,综合实践活动课程是一门跨学科的实践性课程。课程面向学生完整的生活世界,需要指导教师把学生的好奇心和兴趣点设计成一个个学习项目。