摘要
自20世纪90年代后期计算机进入办公室开始,语文教学就与信息技术走到了一起。回顾近30年语文信息化教学与教研的历程,我感触颇深:信息技术改变了阅读教学的形式,提升了课题研究的质量,加快了语文教学改革的进程。PPT:教学从芜杂走向精要我最先接触的信息技术工具就是PPT。语文教学中,对PPT使用有一个从提倡、鼓励,到限制、约束的过程,甚至21世纪初出现了不提倡使用PPT的呼声。
出处
《中小学数字化教学》
2018年第6期18-20,共3页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools