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信息技术促进教与学方式变革的实证研究——基于苏州市未来教室教改实验项目的实践探索
被引量:
1
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摘要
云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术的迅猛发展与日益普及,引发了教育领域翻天覆地的变化。以国家数字化学习工程技术研究中心自主研发的PGP电子双板课堂教学平台为核心的'未来教室',给教师和学生提供了新的教与学环境,为促进教与学方式的变革提供了技术保障。
作者
殷建华
马守兴
机构地区
江苏省苏州市教育科学研究院
苏州市汉语国际推广中心
出处
《中小学数字化教学》
2018年第7期28-31,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
关键词
数字素养
教与学
教改实验
学业水平
得分率
参照群体
信息处理能力
苏州市
实证研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学数字化教学
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