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依托网络平台优化小学高段英语课后作业被引量：1

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摘要如今,互联网已经走进了千家万户,成为人们工作、学习、娱乐的一部分,越来越多的家长开始为孩子购买学习软件,利用现代化的电子产品帮助孩子学习。《义务教育英语课程标准(2011年版)》中也倡导'自主性学习方式'和终身学习的理念,并极其重视学习习惯的养成和实践能力的培养。

作者程瑞

机构地区北京教育学院朝阳分院附属学校

出处《中小学数字化教学》 2018年第7期89-91,共3页 Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

关键词课后作业小学高段网络平台

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学数字化教学

2018年第7期

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