大数据支持下的教育质量监测和诊断分析

本文结合案例阐述了应用大数据进行教学质量监测和诊断分析的思路与方法,分析了如何应用大数据技术提高教育管理水平,实现从经验说话转向'用数据教学、用数据说话、用数据决策、用数据管理、用数据创新',进而精准评估教育教学的过程和效果。