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“互联网+”与美育深度融合的路径
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摘要
推动'互联网+'与美育的深度融合是建设高质量美育网络资源和平台的关键环节。打造以'视点'为中心的互联网美育课程结构,实施以效果为导向的互联网审美化教学,并以课程、教学和保障系统作为实现'互联网+'与美育深度融合的三大支撑,可为'互联网+'与美育的深度融合探索一条可行的道路。
作者
陈笑浪
钟群
机构地区
西南大学教育学部
西南大学附属小学
出处
《中小学数字化教学》
2019年第7期27-29,共3页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
关键词
深度融合
美育课程
“互联网+”
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.95 [文化科学—教育学]
引文网络
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