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以内容方法技术为重点 深化课程教学改革 被引量:42

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摘要 设立国家级“高等学校教学名师奖”,是新中国成立以来的第一次,也是中国教育史上的第一次。获第一届名师奖的100名教师,是全国高校70多万专任教师的杰出代表。为了展示名师奖获得者们在潜心教学、引领改革、开拓创新、教书育人实践中的风采,并使之成为大家的共同财富,哺育出一批批新的名师,本刊专门开辟由教育部高等教育司、本刊编辑部主办,4所知名重点大学协办的“名师谈教改”栏目,旨在通过深挖部分名师奖获得者的所感所悟、奉献作为、甘苦心得,给广大高校教师尤其是中青年教师以启迪。
作者 范钦珊
机构地区 清华大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2004年第1期35-37,共3页 China Higher Education
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