诗歌教学呼唤诵、赏、写结合

在浩如烟海的古代文化中,诗词是最璀璨的明珠。在新课改的今天,我们有充分理由把诗歌教学放在重要地位,而且花大气力去研究和实践。根据本人几年诗歌放学的经验和学生学习的成果,我感到只要将诵读、赏析和写作结合起来,就能增加学生的积累,提高鉴赏水平,优化人文素质。