语文教师如何走进新课程

语文新旧课程的最大区别在于旧课程是以知识传授为重点,教师要将语文的基础知识(字、词、句、篇),基本技能(听、说、读、写)进行分解,学生通过倾听、练习和背诵,再现老师传授的知识,以应付大大小小、反反复复的考试。而新课程以学生的发展为中心,引导学生发现问题,解决问题,参与学生开放式的探究,让学生真正掌握终身有用的学习、研究问题的方法,进而全面优化学生素质。