出处
《中学课程资源》
2007年第8期4-5,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
-
1俞奇军.运用心理策略,优化英语教学[J].考试周刊,2009(36):146-146.
-
2罗余丽.减缓考试压力的心理策略[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2005(12):4-5.
-
3刘艳琴.大学生社会主义核心价值观培育和践行的心理学研究[J].当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(12X):37-38.
-
4李仙鸿.高三政治学习策略(三)[J].中学政史地(高一.二版),2006,0(1):27-31.
-
5田儒茂.浅谈数学练习组织的心理策略[J].新校园(中旬刊),2012(11):220-220.
-
6于岚.巧用心理策略,培养学生自主学习英语的能力[J].山东教育(小学刊),2008(1):99-100.
-
7张琼秀.提高语文课堂实效的心理策略[J].中小学心理健康教育,2014,0(15):47-49.
-
8田琛.承诺状态 收获结果[J].学子(理论版),2014,0(03S):13-13.
-
9佟海亮.高职院校学生心理健康状况与体育教学促进策略[J].中国科教创新导刊,2013(20):243-243.
-
10朱斌.浅谈对学习数学困难生的转化[J].景德镇高专学报,2003,18(4):79-80.
;