出处
《中学课程资源》
2007年第8期31-32,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
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1陈洁.任务驱动型作文写作指导[J].考试周刊,2016,0(47):60-60. 被引量：3
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2卢艳君.“任务驱动型”作文写作指导[J].课程教育研究,2016,0(19):83-84. 被引量：2
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3曲延菊.浅谈高中语文任务驱动型作文教学实践[J].中华少年,2017,0(27):98-98. 被引量：2
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4肖劲松.任务驱动型材料作文的特点及备考策略[J].语文教学通讯（高中）（A）,2016(6):76-78. 被引量：5
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5韩亚南.任务驱动型初中语文课堂有效性作业的设计探析[J].新课程导学（下旬刊）,2016,0(4):77-77. 被引量：3
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6叶申平.浅析任务驱动型作文的结构[J].考试周刊,2016,0(25):43-43. 被引量：4
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7王卉.任务驱动型高中政治课堂教学的探究与思考[J].考试周刊,2016,0(40):118-118. 被引量：1
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8陈群.新课改下高中英语任务驱动型策略研究[J].东西南北（教育）,2016(12):148-148.
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9禹淼,任慧慧.树立正确写作意识,走出任务驱动型作文的迷宫[J].读书文摘（中）,2016(12).
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10陈祖明.任务型作文需要明确“三个核心”关键指令[J].时代教育,2016,0(22):160-160.
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