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苏教版高中语文课本的生命化解读
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摘要
新一轮基础课程明确提出:一切以学生的发展为本。教育的终极目的是促进人的最大可能限度内的和谐发展,而语文教育同其他学科相比,对人的发展起着主导性和基础性的作用。在这样的大背景下,江苏省普通高中语文实验课本(必修部分和选修部分)经国家初审,于2005年在江苏。
作者
丁爱琴
机构地区
江苏省镇江中学
出处
《中学课程资源》
2007年第10期5-5,9,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
语文课本
苏教版
高中语文
生命化
和谐发展
解读文本
部分和
人的发展
知识教学
创造性阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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