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教学资源开发利用与初中生品德的优化

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摘要《全日制义务教育语文评程标准(实验稿)》提出的"语文课程资源"的概念被认为是初中语文新课程改革提出的一个核心概念和亮点问题。初中语文课程资源的开发和利用必须适应初中学生心理的发展水平,与初中语文课堂教学保持充分、同步的联系,转化"初中语文课堂教学资源"。

作者陈晓姿黄爱玲

机构地区河北省邯郸学院江苏省苏州大学

出处《中学课程资源》 2007年第10期56-57,共2页 Curriculum Resources For Secondary School

关键词初中语文语文课程资源课堂教学资源新课程改革教学效果无意注意语文课文资源开发利用苏教版

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学课程资源

2007年第10期

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