期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

项目教学法使化学实验教学魅力四射

下载PDF

导出

摘要戴安邦先生曾指出"化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式,是化学学科素质教育的有效组成部分。化学实验以其丰富的内涵在化学教学、培养学生的素质中发挥独特的功能。"

作者孙华

机构地区浙江省慈溪市锦堂高级职业中学

出处《中学课程资源》 2007年第10期103-103,105,共2页 Curriculum Resources For Secondary School

关键词实验教学戴安邦学科素质教育有效组成部分正负极家庭小实验探索性实验主体性氧化还原反应

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周战.教师在实验活动中的主导作用与学生的能力培养[J].新闻世界,2008(11):135-136.
2黄金顺.中学化学实验教学的现状与思考[J].实验教学与仪器,2015,32(12):17-18. 被引量：1
3陈岭.加强初中化学实验教学的策略研究[J].中学教学参考,2014(32):102-102. 被引量：1
4姚丽芹.如何在初中化学实验教学中培养学生的创新能力[J].中学课程辅导（教师教育）,2014(4):81-81.
5支君英.优化实验教学,促进高效课堂[J].浙江教育科学,2015(4):57-59.
6张玉莲.化学实验的教育教学[J].试题与研究（教学论坛）,2014(6):22-22.
7杨丽敏.如何提高高中生化学实验的综合能力[J].祖国（建设版）,2013(9):230-231.
8韦国发.化学实验基础知识和基本操作[J].中学生数理化（高考理化）,2012(3):18-18.
9胡宝华.化学实验教学与学生能力的培养[J].管理观察,2009(7):124-124.
10张明生.化学实验法与有效性教学[J].考试周刊,2013(32):143-144.

中学课程资源

2007年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部