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激发学生写作兴趣之我见
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摘要
在新课程标准的理念下,对初中学生写作能力的要求越来越高,可是纵观现在的学生,对作文一听就怕,兴致索然,以致抄袭了事,作文缺乏创意、说明文内容单调、议论文缺乏深度。
作者
范兆君
机构地区
宜兴市大浦中学
出处
《中学课程资源》
2007年第12期40-41,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
写作兴趣
学生写作能力
作文课
说明文教学
外界事物
诗歌教学
课程标准
教学效果
写作规律
语言美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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