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激发学生写作兴趣之我见

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摘要 在新课程标准的理念下,对初中学生写作能力的要求越来越高,可是纵观现在的学生,对作文一听就怕,兴致索然,以致抄袭了事,作文缺乏创意、说明文内容单调、议论文缺乏深度。
作者 范兆君
机构地区 宜兴市大浦中学
出处 《中学课程资源》 2007年第12期40-41,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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