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浅谈政治课堂教学如何激发学生学习兴趣 被引量:2

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摘要 兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该活动的心理倾向.学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力。
作者 张玉杰
出处 《中学课程资源》 2007年第12期93-94,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
  • 相关文献

参考文献1

共引文献6

同被引文献5

  • 1陈旭阳;"导入"在政治课堂教学中的作用[N];学知报;2011年.
  • 2潘宝华;妙用导语演绎精彩[N];学知报;2011年.
  • 3游升凯;浅谈如何优化政治课堂教学[N];云南经济日报;2009年.
  • 4王雪梅.论知识增进与人格培养[J].科技信息(学术研究).2007(19)
  • 5刘红云.优化思想政治课堂教学的有效途径[J].河南教育(基教版)(上),2008(4):41-41. 被引量:3

引证文献2

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