武汉版《科学》生物学部分特点及教学建议

武汉版《科学》实验教材是在我国实施素质教育的大背景下产生的,它是我国目前惟一输入科学哲学教育的一套中学教材,它顺应了时代对人的素质要求,是一部大胆创新、完全大综合的综合类教材,目前在全体编创人员的共同努力下,已顺利进入实验阶段。