历史教学中的情感教育

心理学告诉我们,情感是心理素质的一个重要方面,它指人对客观事物所持态度的体验,情感是行为的动力。积极情感,如轻松愉快是正动力;消极情感,如沉默厌烦等则是负动力。对学生来说,情感总是伴随学习的全过程,影响着学习动机的强弱、积极性的高低和成绩的好坏。