初中记叙文写作“S+X”模式的尝试

有人"两句三年得,一吟双泪流",锤炼打造的是语言精华;有人"文章本天成,妙手偶得之",垂手而得的亦是妙作佳篇。无论"锤炼"或"天成"的都是在生活阅历的厚积下、审美意趣的触发下、时代思潮的冲击下自主创作而成的。而如今要在短短的初中三年中提高学生作文水平,教师该怎样指导?《语文新课标》的"总目标"指出,作文教学是使学生"能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。