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英语课堂游戏教学初探
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摘要
众所周知,兴趣是最好的老师,也是学好语言的关键,激发并保持学生学习英语的兴趣就成为初中阶段英语教学的主要目的之一。那么如何在课堂上激发学生的英语学习兴趣呢?笔者认为,游戏教学无疑是一种重要途径,本文主要就如何在英语课堂中合理运用游戏教学作了初步的探讨。一、难易适中根据学生的年龄特点,教师在安排游戏时应考虑游戏的难易程度。
作者
鞠久凤
机构地区
江苏省如皋市磨头镇场北初中
出处
《中学课程资源》
2008年第1期78-78,共1页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
游戏教学
游戏活动
教学内容
活动积极性
语法讲解
现代英语教学
简笔画
课堂气氛
课堂生活
诱导者
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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