摘要
如何激发职高学生数学学习的兴趣呢?我在实践中尝试了以下一些做法。一、从数学教材本身挖掘兴趣因素大家都认为数学是一门枯燥无味的学科,其实在职高数学教材中有许多可以激发学生学习兴趣的材料,利用这些材料来设计悬念,置疑设难,可以极大地激发学生学习兴趣。如讲数列时,我们可以讲国际象棋发明的传说故事,通过问学生故事中的首相向国王索取赏赐所需的小麦到底有多少?
出处
《中学课程资源》
2008年第1期95-95,共1页
Curriculum Resources For Secondary School