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在教学工作中转化差生的几点体会
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摘要
关于"差生"的转化,应该做好如下工作;1.要更新教学观念,改变唯成绩论优差的片面认识,把教学重心转移到素质教育上来;2.重视建立融洽的师生关系;3.从学生的故事中理解学生;4.引导他们在平等互助的群体中生活。
作者
宋香瑞
机构地区
河南省辉县市实验学校
出处
《中学课程资源》
2008年第2期51-52,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
学生
教师
教学观念
素质教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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