期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在语文教学中培养学生的乐趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在进入二十一世纪的今天,如何激发学生的学习兴趣,在整个教学过程中力求使学生处于积极的学习状态,让学生感觉学习语文是一种乐趣呢?笔者从几个方面阐述了自己的认识和观点:让学生亲身体验,自主学习,合作探究,相互交流,培养学生探究性和创造性学习的能力;采用多种方法拓展学生的视野,让学生享受语文学习的乐趣,让学生从让我学变成我要学,从而达到素质教育的目的。
作者
沈静平
机构地区
河北省三河市第二中学
出处
《中学课程资源》
2008年第2期71-72,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
语文学习
兴趣
体验
探究
交流
乐趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
盛业青,曾庆光.
关于高等数学教学的几点想法[J]
.中山大学学报论丛,2007,27(1):31-34.
被引量:6
2
潘春娥.
心若在,梦就在——为品德教学注入催化剂的思考与实践[J]
.文理导航,2015(15):85-86.
3
高维峰.
构建高中英语活力课堂的几种途径[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(31):17-17.
被引量:1
4
赵丽琴.
初中英语教学中培养学生浓厚兴趣的探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(37):140-140.
5
胡晓玲.
以导动情,以导入胜——浅议初中语文教学的课堂导入艺术[J]
.新课程(中学),2014,0(8):160-161.
6
陈招弟.
初中英语教学有效导入的思考与实践[J]
.校园英语,2015,0(36):120-120.
被引量:1
7
莫丽娜.
提高小学生学习兴趣的有效途径[J]
.小学科学,2015(7):116-116.
8
张丹.
浅议数学课堂教学[J]
.杂文月刊(下半月),2014(12):264-264.
9
李梅.
浅谈如何使小学生保持积极的学习状态学习英语[J]
.教育教学论坛,2014(27):86-87.
10
陈志杰.
例谈小学数学教学中的趣味教学[J]
.考试周刊,2015,0(76):68-68.
中学课程资源
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部