浅谈中学政治课堂教学如何作好板书
出处
《中学课程资源》
2008年第6期69-69,共1页
Curriculum Resources For Secondary School
共引文献274
-
1赵香莲.浅谈多媒体课件的设计[J].河南农业,2007(24):19-20. 被引量:2
-
2邵世禄,魏宏安,杨小平.关于《机械制图》传统教学手段与现代教育技术的研究与实践[J].西北民族大学学报(自然科学版),2007,28(4):72-76.
-
3王国华,徐丽萍.视觉图像真实程度与学习量的折线法分析[J].陕西师范大学学报(自然科学版),2005,33(S1):71-73.
-
4焦大晶.发挥多媒体教学优势,优化中小学课堂教学[J].山西农业大学学报(社会科学版),2006,5(5):40-41.
-
5李玉美,张清福.浅谈中学政治课堂教学如何作好板书[J].魅力中国,2008(16):89-89.
-
6李康.教育技术学若干理论问题述评[J].中国电化教育,2001(11):10-13. 被引量:4
-
7桂荷莲.对大学英语教师如何胜任网络环境下大学英语教学的思考[J].新乡教育学院学报,2008(2):60-62.
-
8穆瑞辉,苗国义.关于改革计算机教学对培养学生创新能力的思考[J].新乡教育学院学报,2007(1):86-88. 被引量:1
-
9薛建军.论网络互动模式下的信息技术课教学[J].文教资料,2006(3):19-20.
-
10张保华.在计算机教学中如何培养学生的创新能力[J].文教资料,2006(5):151-152. 被引量:15
-
1卢清荣.认识线段图的“三部曲”[J].辽宁教育,2016(10):41-43.
-
2刘亚超.第二章补充题[J].中学生数理化(七年级数学)(北师大版),2009(7):97-101.
-
3王帮胜.巧算方程与不等式[J].数学教学通讯(新课标中考数学),2010(5):38-39.
-
4张奕.尊重差异 共享成功[J].小学教学(数学版),2011(11):31-31.
-
5崔浩林,何齐.“6和7的加法”教学纪实与反思[J].黑龙江教育(小学版),2015,0(10):36-37.
-
6沙艳林.浅谈英语学习规律[J].吉林省教育学院学报(中学教研版),2009(2):97-97.
-
7旻紫.有理数自测题[J].时代数学学习(7年级),2005(9):43-45.
-
8陈强.浅析“大括号”在数学中的应用[J].数学学习与研究,2012(3):131-131.
-
9胡耕宇.多媒体教学中应注重提炼课堂小结[J].湖南中学物理,2009,0(5):40-42.
-
10段宝山.一元一次不等式组[J].数学学习与研究(七年级学生适用),2010(10):6-8.
;