浅谈在物理教学中对学生探讨意识的培养
出处
《中学课程资源》
2008年第6期94-95,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
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5张景志.从教材中挖掘 在课堂中渗透——以“电流的热效应”为例谈如何进行科学方法教育[J].中学物理（初中版）,2016,34(11):17-18. 被引量：1
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