出处
《中学课程资源》
2008年第8期33-33,共1页
Curriculum Resources For Secondary School
-
1谢学东.初中语文教学的探改之路[J].教书育人（校长参考）,2012,0(11):69-69.
-
2于娟娟.“读”使语文教学绽放异彩[J].语文天地（小教版）,2014,0(4):51-51.
-
3马梅英.提高学生朗读有效性的几个策略[J].宁夏教育科研,2010,0(3):53-54.
-
4王建香.浅谈低年级教学中的朗读指导[J].才智,2008,0(23):58-58.
-
5郭敏.从初中课文中学习记叙文的写作[J].现代语文（中旬．教学研究）,2017,0(5):142-143.
-
6董广宝.德育渗透:“润物细无声”[J].小学语文教学（园地）,2010,0(10):61-61.
-
7马希玉.小语情境教学点滴谈[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2012(2):22-22.
-
8时淑娟.素质教育与语文教学初探[J].林区教学,2003,0(4):23-24.
-
9董承理.从一场旧争论引出的新思考[J].语文建设,2006(12):34-37.
-
10余光云.为学生创设和谐的语文课堂[J].课程教材教学研究（小教研究）,2013,0(Z2):47-48.
;
