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作文教学生命价值初探
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摘要
本文通过对价值、教育价值、生命价值的透析,提出了作文教学的生命价值取向。作文教学应该直面生命的原生态,捍卫生命的尊严,激发生命的潜能、提升生命的品质,实现生命的价值。
作者
江晓辉
张珊珊
机构地区
江西省南昌师范高等专科学校
江西省余干县东源中心小学
出处
《中学课程资源》
2008年第9期9-10,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
作文教学
生命价值
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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