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“生本”教育理念下的职高电类专业课堂教学策略
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摘要
本文闸述了"生本"教育的理念,并以职业中学电类专业课堂教学为例,从理论联系实际的角度谈了开展生本课堂教学的一些行之有效的做法。
作者
黄礼丰
机构地区
广东省鹤山市职业技术高级中学
出处
《中学课程资源》
2008年第9期178-179,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
生本教育
职业中学
电类专业
教学策略
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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