走进新课程 改变学生的学习方式
出处
《中学课程资源》
2008年第10期185-185,共1页
Curriculum Resources For Secondary School
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1张桂华.数学课堂情境的创设[J].现代教育科学(小学教师),2012,0(3X):139-139.
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4桑秋叶,闫海峰.怎样才能把数学教学变得更加生动[J].才智,2012,0(15):115-115. 被引量:1
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5王从臻.数学应用题教学策略[J].语数外学习(初中版)(中旬),2012,0(10):69-70.
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6郑荣.践行数学新课标理念 提升初中数学教学质量[J].青少年日记(教育教学研究),2016,0(5):98-98.
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7赵国琴.浅谈如何通过动手操作培养学生的创新思维[J].小学教学参考(综合版),2015,0(5):52-52.
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8朱贵玺.多媒体技术:架起通往数学王国的桥梁[J].中小学电教(下),2008,0(10):68-68. 被引量:4
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9张翠光.浅谈多媒体辅助教学在初中化学教学中的作用[J].新课程(教育学术),2010,0(1):63-63. 被引量:1
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10陈梅.体验式学习在高中语文教学中的运用[J].语文天地,2016,0(8):92-93.
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