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浅谈地理教学中的激趣艺术 被引量:1

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摘要 地理教学中的激趣,就是要使学生通过地理教学活动获得情绪上的满足,对地理产生一种良好的心理倾向,从而以饱满的热情投入到学习中去,充分发挥学生的主观能动性和学习的主体作用。
作者 费明才
出处 《中学课程资源》 2008年第12期97-97,共1页 Curriculum Resources For Secondary School
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