出处
《中学课程资源》
2008年第S1期55-55,共1页
Curriculum Resources For Secondary School
同被引文献8
-
1魏清.整体推进课堂有效教学的思考和策略[J].江苏教育研究,2006(8):4-7. 被引量:2
-
2高世明.浅谈影响中学物理课堂教学效率的因素[J].教育革新,2008(5):35-36. 被引量:15
-
3杜燕霞.简论课堂“有效教学”[J].丽水学院学报,2008,30(3):87-90. 被引量:9
-
4周晓仪.课堂有效教学的关键在于提高教师的基本素养[J].上海教育科研,2008(9):62-63. 被引量:8
-
5傅贵平.运用有效教学策略 提高课堂效益[J].考试周刊,2008,0(20):47-47. 被引量:3
-
6夏福光.高中生物课堂有效教学实施策略[J].成才之路,2012(4):58-58. 被引量:2
-
7杨建兵.初中数学课堂有效教学研究[J].数学教学通讯,2016(5):29-30. 被引量:1
-
8胡枫华.新课程背景下初中物理有效教学研究[J].中学课程资源,2008,0(4):70-70. 被引量:9
-
1赵振全.如何使学生作文有话可写[J].语文教学与研究(综合天地),2006(8):60-60.
-
2胡伟.如何减轻教学中学生的负担[J].信息教研周刊,2013(13):70-70.
-
3贾书元.物理教学中怎样减轻学生负担[J].21世纪中学生作文(综合版),2009(7):16-16.
-
4柴宝云.初中物理教学中学生厌学情绪的分析及对策[J].才智,2009,0(15):57-57. 被引量:1
-
5杨可礼.上好初中第一节英语课[J].才智,2008,0(24):119-119.
-
6任晓敬.高中物理教学浅谈[J].散文百家(下旬刊),2014(6):96-96.
-
7史礼安.一堂课给我的启示[J].小学语文教学(园地),2010,0(3):59-59.
-
8吴苗华.“说话 练笔 阅读”——低段作文教学的奠基石[J].神州,2013(5):166-166.
-
9武祥勇.帮助学困生学数学,我能做什么[J].新课程(中学),2008,0(11X):7-8.
-
10李建.减轻物理教学的五点尝试[J].神州,2011(07S):97-97.
;