发挥小班化教学优势 寓教于体验之中

品德与生活课程标准提出,"学生通过具体的实践活动来学习,在变革活动对象的实践中获得丰富的直接体验,从而增长知识经验,发展智慧和才干"。"小班化"教育是以提高每一个学生接受教育的充分程度为目标指向的教育。在小班化教学中由于班级学生的人数较少,更有利于全员参与。自从我校实行小班化教学改革以来,本人积极探索在品德与生活课的教学中,充分发挥小班化教学的优势,寓教于体验之中的教学策略。