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基于新课程理念的中职化学教师的角色定位
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摘要
在新课程理念下,中职化学教师要根据中等职业学校的生源、学科特点和社会需要,成为学生自主学习过程的引导者、合作学习的促进者、探究学习的设计者和学生心理健康的疏导者。
作者
李海霞
机构地区
江苏省如皋市中等专业学校
出处
《中学课程资源》
2012年第9期6-7,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
新课程理念
中职化学教师
角色定位
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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