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巧用类比 启迪思维
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摘要
探讨中学生物教学中类比方法的应用及意义,并指出类比方法的常见注意问题。
作者
杨海荣
机构地区
江苏省海安县立发中学
出处
《中学课程资源》
2012年第9期20-21,15,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
生物教学
类比方法
注意问题
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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