期刊文献+

浅谈新课标下教师角色的转换

下载PDF
导出
摘要 要适应新课标的要求,教师必须更新教学观念,转换备课的重点,改变课堂教学的模式,变换教学评价的方式,把课堂还给学生,让学生成为学习真正的主人,而教师成为学生学习的组织者、引领者、合作者。
作者 赵永红
出处 《中学课程资源》 2012年第9期58-59,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部