摘要
新课标准下对数学的学习具有更高层次的要求,更加注重对基础知识和技能的应用,同时对创新及探索提出了新的要求。对于数学的学习以及新课程标准下试题的探究,必须通过不断的努力和实践,才能突破其数学教育的有效实施。一、新课程标准下试题考查的基础作为高考数学命题的指导思想,其主要注重的是知识和能力的相互结合,以促进对学生综合素质的良好培养。在新课程标准的实施中,这一指导思想的落实更为突出。在新的教育时代的背景下。
出处
《中学课程资源》
2012年第11期42-43,共2页
Curriculum Resources For Secondary School