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关于中职数学三角函数教学实施的对策性分析
被引量:
3
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摘要
在中职学校的数学教学中,三角函数精确地揭示了三角形中线段和角度的数量关系,而且因其应用的广泛而作为数学基础知识的重要组成部分,在中职学校的专业教育中有着十分重要的意义。本文对三角函数教学的意义进行了阐述,分析了当前我国中职三角函数的教学现状,并结合自身多年教学经验提出了教学实施的策略,旨在为中职三角函数教学提供一定的理论参考。
作者
王敏
机构地区
江苏省如皋市第一中等专业学校
出处
《中学课程资源》
2012年第12期33-34,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
中职学校
三角函数
教学现状
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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