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浅谈初中英语书面表达教学
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摘要
英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的语言综合运用能力。其实质就是要培养学生在口头和书面上得体地运用语言的能力。如今,运用英语语言媒介进行交际的能力越发显得重要,这种交际能力不仅指口语表达能力,还包括书面表达能力。
作者
周颖
机构地区
陕西省西安市铁一中学
出处
《中学课程资源》
2013年第3期16-17,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
英语教学
学生现状
解决措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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