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浅论新课改下高中历史教学的转变
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摘要
新课程标准根据社会发展、知识发展与学生发展对课程提出的新要求,以"课程标准"代替了"教学大纲"。而在新课标下的历史教学还存在许多的问题,因此构建一个高效愉悦的历史教学课堂就成了当务之急。为此,本文提出了历史教学应遵循的一些原则,力图解决在新课标下历史课程的教学、学习模式所存在的问题。
作者
何端跃
机构地区
湖南省益阳市第一中学
出处
《中学课程资源》
2013年第5期34-35,28,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
高中历史
新课程
教学转变
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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