分层教学法在中小学体育社团教学中的应用

中小学体育社团虽然是由有共同兴趣爱好的学生组成的,但成员之间无论是年龄结构、身体发育程度、运动量可承受程度,还是心理可承受程度都有很大差别,很难达到齐步教学。分层教学法在体育社团教学中的应用就是将成员合理分层、因材施教,满足不同层次学生的需求,让每个学生都能体验到成功的快乐,从而达到中小学体育教学的最终目标。