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如何提高初中生对物理课堂的参与意识
被引量:
1
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摘要
为了诱发学生的参与欲望,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,需要做到:倡导学生提前预习,掌握学习的主动权;创设情境,诱发学生的参与欲望;重视实验,多向参与,动手操作,充分体现学生的主动性;组员讨论,群体参与,充分体现学生的参与性;利用成功体验,激发学生的参与热情。
作者
黄建煌
机构地区
福建省福州屏东中学
出处
《中学课程资源》
2014年第8期43-44,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
主动权
参与欲望
多向参与
动手操作
群体参与
参与热情
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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