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生活小实验对化学教学的启示
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摘要
化学与我们的生活息息相关,实验教学是化学教学的重要组成部分,是学生观察化学现象、将感性认识上升为理性认识的重要环节。教师应重视生活小实验带给学生的独特感受,利用生活中的事物、身边的现象,对化学知识进行渗透,将科学精神和人文精神有效结合,让学生在积极的学习活动中通过自己的情感体验去内化知识,从而促进化学教学效果的大幅提升。
作者
江新
机构地区
江苏省海门市四甲初级中学
出处
《中学课程资源》
2014年第10期9-10,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
生活小实验
化学学习兴趣
探究理解能力
解决问题能力
教师专业成长
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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