期刊文献+

阅读教学中的读写结合

下载PDF
导出
摘要 阅读是写作的基础。阅读有一个重要的任务,就是书面表达,也就是"写"。"写"就是要求学生运用学到的知识,把自己平时的所见所闻、所思所感,通过书面形式表达出来。作文训练投入大、周期长、见效慢,这种现状不仅使得语文教师对作文教学力不从心,更是慢慢耗尽了学生的写作兴趣,于是教师厌教,学生厌学,抵触情绪漫延。针对以上情况,作者结合教学实践提出在阅读教学中读写结合的解决办法。
作者 王玉红
出处 《中学课程资源》 2014年第12期47-48,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
关键词 阅读 写作 结合
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部