《为人民服务》教学指导
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1王莉.用理性与激情向经典致敬——《为人民服务》教学反思[J].新课程（小学）,2015(9).
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2曾志梅.《为人民服务》教学片段及其思索[J].小学教育科研论坛,2003,2(6):39-39.
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3张小燕.在学生心中种下议论文写作的种子——《为人民服务》教后反思[J].语文知识,2016(16):13-15.
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4牟德刚.中国传统不朽观的升华──纪念《为人民服务》发表50周年[J].温州师范学院学报,1995(1):70-75.
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5周振华.《为人民服务》教学——A案[J].小学教学设计（语文．品德版）,2013(4):32-33.
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6王君艳,陈天金.自主探究 读中感悟—《为人民服务》教学设计[J].云南教育,2002,0(10):37-37.
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7曹宇飞.记一节背诵课[J].作文世界（小学版）,2007(7):37-38.
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8贾文.把握学科特点 关注阅读体验——义务教育教材小语六年级12《为人民服务》教学反思[J].科教文汇,2015(15):109-109.
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9张文兴.把握教材的特殊性 巩固提高阅读技能——第十二册第六单元课文教学设想[J].小学语文教学,1999,0(2):16-17.
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10林晓华.为议论文学习提供“支点”——《为人民服务》教学设计谈[J].语文天地（小教版）,2016,0(8):12-12.
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