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技校教学中的情感因素 被引量:1

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摘要 教学活动是教师和学生双边互动的活动,情感因素在其中起着重要作用。因此,教师必须注重师生情感的培养与交流,关心、尊重、鼓励学生,创造和谐、轻松、愉悦的教学氛围。
作者 陶月强
机构地区 钦州市技校
出处 《职业教育研究》 2004年第2期63-63,共1页 Vocational Education Research
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同被引文献1

  • 1赵志强.职业教育与培训学习新概念[M].北京:科学出版社,2003.

引证文献1

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