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教学中学困生学习兴趣的激发

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摘要 经常听现在的初中学生说学习成绩不是很理想,主要原因是部分学科成绩薄弱。文科类的科目好些,理科类的学科就相对弱些。对于少部分学习困难的学生来说,如果能教会他们一些基本的学习方法,培养其在薄弱学科上的学习兴趣,就能减轻学困生的心理负担,提高学习质量。因为,兴趣是最好的老师,学生是学习的主体,学生的学习兴趣必然成为影响学习成绩的因素。那么,如何才能使学困生喜欢上薄弱学科呢?下面。
作者 赵子宏
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2013年第11X期70-70,共1页 A Successful Way to Compositions
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