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日记写作在初中作文教学中的运用研究 被引量:1

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摘要 通过写日记的方式,教师能引导学生热爱自己的生活、思考自己的生活、持之以恒地记录自己的生活。通过持之以恒的语文知识和应用水平的积累,学生能极大地提高自己的写作水平。本文对此进行了分析研究。
作者 孙娟
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2013年第12X期39-39,共1页 A Successful Way to Compositions
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